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自考考研:优劣势分析,确立目标避免盲从
 

吉林自考 二学历:13258840558 李老师 时间:2013-10-16 9:32:41 来源:jlubk.cn 浏览:761



、自考生的现实与梦境

自学考试制度是根据我国宪法关于“鼓舞自学成才”的规则建立的,是我国教育体系中重要的组成部分,作为国民教育序列与一般高级教育、成人高级教育三足鼎立。《高级教育自学考试暂行条例》与《中华人民共和国高级教育法》规则了自考毕业生待遇与一般高级学校同类毕业生相同,自学考试文凭与一般高级教育文凭具有同等的效力。同时,自考考生凭自考单科合格证书或学历证书,也能进入国外大学攻读学位,目前认可的国家现已达到23个,其间澳大利亚、英国的高级学府都供认中国的自学考试。

可以说,自考在我国大概有着很高的地位,这是有着国家法律明文规则的。然而,自学考试特殊的教育方法使自考生“与生俱来”地遭到许多不公的待遇。在学校,伴随他们的是统招生的鄙视,乃至被某些人认为是“现已被社会淘汰了一次的人”,只是学校赚钱的东西;走进社会,他们遇到的是单位的不屑,“咱们只要普高生”,挡住了多少胸有大志的自考生的就业之路!乃至最公开的国家公务员考试,他们连报名的资历都没有!在自考生的肄业就业之路上,他们遇到了多少冷酷,看到了多少白眼,他们所遭受的轻视和不公,除了一声叹息,又能向何人说?名为“天之骄子”,实是“二等公民”,他们痛苦,他们呐喊,“这是为何?”难道自考生天然生成即是庸才吗?难道他们就一定素质低下吗?

当然不是!事实上,自考生有的仅是几分之差而无缘一般高校,有的是因家庭艰难才无法选择了教育成本相对低廉的自学考试。他们相同青春激扬,相同胸怀锦绣,却不得不面对更多的坎坷与艰难,他们只是期望得到本来就大概归于他们的平等和时机。

他们,相同期待着!

二、自考生考研的原因

全国有多少自考生考研,咱们无从得知。但据北京市自考办的不完全统计,自2000年11月至2004年6月,到该处处理报考研究生相关手续的考生共计360人,2001年53人,2002年161人,2003年因“非典”影响有所减少,为145人,但2004年又上升到205人,总体呈上升趋势。而这些只是还没有取得毕业证书的自考生,更多没有统计到的是现已取得毕业证书不需到自考办处理手续的自考生。窥一斑而知全豹,全国考研的自考生人数绝对不容忽视。

高校连续的扩招,就业严峻的形势,使得考研现已成为一种社会潮流。很多自考生也自主或不自主地被席卷而入。阅历了太多的磨难,遭受了太多的不公,他们无比执着。为了弥补没有受过正规高级教育的遗憾,为了享受纯真快乐的校园生活,为了摆脱来自四方的轻视,为了抹去压抑已久的阴影,为了过上体面的生活,为了美好的明天,为了梦想的实现,他们热血澎湃,毅然投身于考研的滚滚浪潮之中,坚持着圆梦考研的不懈寻求!

三、自考生考研的相关方针

自考生考研,其报考方针如何呢?相信这是每一个有志于考研的自考生的第一个问题。按国家有关规则,自考学历与一般高校学历完全等价,但是由于高校招生具有很大的自主权,所以不同学校对自考生的需求也不一样,如不少学校需求自考生有必要具有本科毕业证,还有些学校需求自考生有必要拿到大学英语四级证书等。又由于自考生的个人状况千差万别,所以报名前一定要认真看清院校的招生简章,分析自个的条件是否符合。最好与招生单位取得联系,多向招生单位征询。

自考生考研分两种状况:本科毕业和专科毕业。自考本科毕业生不论是否已取得学位,都能报考全国硕士研究生统一招生考试;而专科毕业生有必要工作两年后才有资历报考研究生,有的学校还在此条件的基础上加上有必要通过自考本科主干课程的规则,还有的学校规则部分专业不招收大专毕业生。具体报考状况,考生应提前向拟报考的高级院校研究生招生办公室征询。

    四、自考生考研的优下风分析

1.优势

尽管自考生在一定程度上遭受着不平等的待遇,但长期以来自学考试严格的质量,还是赢得了较高的社会名誉。自学考试灵活开放的体制,教考分离的考核方法,宽进严出的毕业途径,使得许多自考生一次次碰壁,一点点进步,他们不仅学到了专业常识,更重要的是学到了获取常识的才能和方法,他们自傲、自强、自立,“千锤百炼还坚韧,任而东西南北风”,养成了较强的自学才能和坚定不移的品质,这种才能和品质是各类成功人士有必要具备的共同特征,也是自考生考研成功的有力保证。

许多自考生往往有过工作阅历,考研能带给他们以最实践看得见的利益,由于他们知道自个最需要的是什么。在经过或多或少的工作实践后,他们对常识有了比其他考研集体更为深刻的认识。他们所学到的书本常识化为了活的常识,对于常识本身也有了更深的领会。他们学习方针也就变得更为明确与具体,具有更强的针对性与实用性,更能“有的放矢”地学习。相对于没有社会经历的应届生来说,较之于专职的“考研专业户”来说,其考研的成功率可能更高。

2.下风

然而,现实中的自考生在考研过程中,仍然要面对许多普高生不必考虑的问题。毕竟相对于普高生而言,他们的教育质量不高,专业功底较薄,“软件”上的差距简直成了他们考研成败的决定因素。

另外,尽管自考生的身份现已得到了绝大多数高校的认可,方针上的瓶颈现已打破。但一些规则的不合理还是给自考生们带来了一些费事,比如报名,每年考研报名是在11月初,而高教自考毕业证的处理每年只有两次,6月和12月各有一次,12月才能处理的学生就不能以本科生的身份考试。知道吗?就这样,只由于晚了一个月,只由于一纸毕业证书,剥夺了多少自考生报考名校改写自个人生的时机!许多人只得由于这不合理的制度再等一年,再忍受一年的煎熬!尽管这样仍然可以以同等学力的身份报考,但是,时时机走近他们吗?众多高校都需求在中心期刊上公开宣布过1~3篇学术论文的条件,不要说自考生们,即是那些一般高校的高材生又有几个能够做到呢?那些寻求自学成才的同等学力的自考生们,在克服了经济、心理上的重重妨碍后,却又不得不面对这一简直不可逾越的妨碍。为何那么苛求他们,不能多给他们一个时机呢?

尽管,对于每个考生来说,考研都既意味着希望与机遇,也暗含着挑战与艰难,但来自高校的明显或隐潜的轻视,又使自考生们面临那么大的危险,承受那么大的压力!

    五、关于备考的几点建议

在考研大军中,每年都有许多自考生考入名校学习,可能每个人都有自个的经历和方法,但以下几个方面大概是共同的规则:

1.方针明确,避免盲从

2003年全国报考研究生的人数是79万,2004年,这一数字上升到94万,而2007年猛增到170万,尽管反映了全国大学扩招及就业压力增大的趋势,但很多人是盲目报考,趁波逐浪。

一个笑话:“考研为何?”“为了找女朋友。”“找女朋友干什么?”“娶妻。”“娶妻干什么?”“生儿。”“生儿干什么?”“放羊。”“放羊干什么?”“攒钱。”“攒钱干什么?”“上学。”“上学干什么?”“考研。”

只是希望,咱们的自考生们,能够清醒地认识自个,认真地判断形势,回归理性!

2.扬长避短,发挥自身优势

漫漫考研路,是个拼心志、拼毅力的长距离跑,不仅是对考生们掌握常识的考查,更是对他们心理素质的考验过程。与其他集体相比,自考生大概发挥前文所述的自学才能和坚韧品质优势,从“海绵”中挤时间,克服常识差距,将常识的学习和心理的成熟结合起来。许多考研成功的同学都认为,尤其在备考的后期,心态决定成败。具有了平和的心态,良好的学习方法,才能乐在其间,才能笑到最后。

3.加强动力,提高功率

考研路上,没有强大的动力是很容易“抛锚”的。厌倦之时,不妨勾画一下美好的明天,可以设想一下巨大前程,从而不断增添新的动力。学习上要注意提高功率,挑选精巧资料,不被市场上鱼目混珠、良莠不齐的各种教辅资料迷惑。要精简高效,增强信心,做到有重点地复习,有针对性地复习,少而精地复习。

4.克服信息不对称,多渠道获取正确信息

当今社会,信息充斥各个领域。在考研的激烈竞争中取得优势的一个好办法即是尽可能多了解和占有信息。各院校历年的招生人数及报考人数,复试分数线及复试题型题目,选取分数线及选取比例,都是每个考生大概了解的信息。要多方面开拓获取信息的渠道,上彀查询,登陆论坛,征询过来人,参加辅导班,都是可以采用的方法。

六、考上之后的注意事项

仅举一例:据某高校研招办反馈的信息,在研究生选取工作中,有的自考毕业生个人持自考档案处理调档事宜,而这种做法是违反招生选取工作中的档案管理工作规则的,会给学校及考生本人都带来很多费事,乃至影响考生的选取。

因而提醒自考毕业生,在处理完毕业手续收取毕业证书的同时,还会拿到毕业证书及学籍档案材料原件(含自考毕业生登记表、审定表),半年后取得学士学位的考生还会有一份学位审定表,一定要将这些档案材料存放到档案所在单位人事部门,没有正式工作单位的,存放到户籍所在地的人才交流中心或城镇街道办事处或农村的村民委员会,然后复印一份档案并加盖上述单位公章,以备通过初试进入复试时审定资历时交验,切忌自个保管档案材料。在选取研究生时,各高校会自行出具调档函调取档案,考生切勿自行持档案交于学校,以免引起不必要的费事乃至不良后果。

七、写在最后

谨以一句话赠给正在准备考研和即将准备考研的自考生们:

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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